São Petersburgo Imperial

Fico muito feliz em recomendar a Olga Bondareva como professora de russo. Olga vem me ensinando russo há três anos (ou mais?) e nesse meio tempo me ajudou muitíssimo com meus estudos de língua russa. Olga é pontual e está sempre bem preparada. Suas aulas incluem uma combinação de gramática, conversação e vocabulário, são sempre variadas e nunca repetitivas. O jeito alegre e animado da Olga também faz com que aprender com ela seja um verdadeiro prazer. Olga é a professora ideal para qualquer aluno de língua russa determinado a melhorar suas competências no idioma.

Se seu intuito é aprender russo, aconselho que faça as aulas de russo da Yulia. Ela é uma ótima professora e pode lhe assistir no aprimoramento de todas as principais habilidades linguísticas do idioma. Durante as aulas, você assistirá a vídeos, conversará com a Yulia sobre diferentes temas, fará alguns exercícios gramaticais, exercícios de escrita e leituras. Todas as quatro habilidades linguísticas são necessárias: escrever, ler, escutar e falar. Ela, de fato, responde às suas carências particulares no idioma russo, o que lhe permite focar em problemas específicos de língua ou gramática que possam se apresentar. Ela também leva em consideração seus desejos particulares e quer satisfazer seus objetivos. Por isso, você pode, por exemplo, assinalar temas que lhe interessem, ou separar pontos gramaticais que sinta a necessidade de rever. A Yulia também é uma professora bastante paciente. Quando você não conhece uma palavra, ela lhe ajuda, e explica tudo de um jeito muito fácil de entender. As aulas são quase que completamente em russo, por isso você logo começa a pensar em russo também. Desde que iniciei meus estudos com a Yulia, meu russo melhorou muito. É certo que continuarei com as minhas aulas.

Sem dúvida, recomendaria o Pavel como professor. Estou ansioso relativamente às suas aulas, pois elas são sempre agradáveis. Tudo se de uma maneira comunicativa e nunca estamos sobrecarregados com exercícios de gramática pesados, dentro ou fora da aula. A sua aproximação não só me forneceu a linguagem de que eu preciso para a comunicação, mas levou-me também a usar toda a linguagem que tinha adquirido. Isso permitiu-me falar muito mais livremente e melhorar a minha confiança. Como resultado, eu sinto que estou a progredir e que a minha motivação aumentou.